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夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室

スポーツ(運動)を通して養える力~過去の経験から療育において考えられること~

みなさんこんにちはRYDJrの海老原です(^O^)/

最近は梅雨の時期に入りましたが、急に夏日のような暑さも見られ体調管理が大変ですね…^^;気を付けていきましょう!

◆過去のスポーツ経験から学んだこと◆

 私は小学校1年生のころから高校生まで空手道に励んでおりました。小学生の頃は空手道の他に、水泳・バスケットボール・ダンスなど多くの習い事を経験させてもらいました。

 例えば、空手道には瞬発力・筋力などの身体的に必要とされる能力の他に、忍耐力・持久力・集中力など精神力が必要とされ、練習を通して身につく力でもあります。後者の精神力は自分自身向上した実感があり、運動神経もそうですが、何よりも大事な部分だと思います。

 

◆今後の運動療育と目的◆

 そこで、今後RYDJr教室では運動療育として、”空手道”を取り入れていこうと考えております。

 ”空手道”と聞くと「怖い・強い」というイメージがあるかと思いますが、どのスポーツも一緒で「強くなる・勝つ」だけが第一の目的ではありません。

RYDJrでは、楽しく身体を動かして発散する・集中力の向上を目的に療育として行っていこうと思います!

 

具体的には、基本的な動作(立ち方・突きや蹴り)を身につける、突き・蹴りをミット向かってする・形を覚える…などです!段階を踏んで少しずつ身につけてもらえたらと思います。

 もしかすると経験したことがある子もいるかもしれませんが、みんなスタートは一緒です。新しいことにも挑戦しよう!という気持ち・頑張る意欲を少しでも空手道を通して身につけ、他のトレーニングにも活かしてもらえたら嬉しいです!

 ~6月イベント・活動情報~
先日RYDJr教室ではリッツパーティーを行いました!!
みんな楽しんでデコレーションして、食べてくれました★★

ビジョントレーニングでは矢印体操を行いました!!

↓ ↓ ↓

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総合療育センターつくば二の宮教室

破れない紙!?~科学実験~

皆さん、こんにちは(*^▽^*)

総合療育センターつくば二の宮教室の田中です。

6月15日に科学実験のイベントを行いました!

~水につけても破れない紙を作ろう♪~

紙を水につけるとバラバラ破けてしまうことは子どもたちも知っています。今回は、水につけても破れない紙を作る科学実験を行いました。

実験をする前に子どもたちに説明すると        「本当に破れない紙ってあるの~~?」         と興味津々でした(*^▽^*)

~実験をしてみよう!!~

1.2枚の紙に絵を描きます。

2.1枚にはサラダ油を筆で絵に塗っていきます。

3.水につけてみる。

水につけると油を塗った周りの紙はすぐにバラバラに破れて簡単に取れていきますが、油を塗った絵の部分は破れずにキレイに切り取ることができます(*^^)v

力を入れすぎて「あれ?破れたよ?」と言っている子どももいましたが、最後の方はきれいに取ることができてニコニコしていました♪

~実験結果は持ち帰ってお土産にします~

実験した結果は画用紙に貼って持ち帰りました。

家族に「今日破れない紙作ったんだよ!」と元気に報告して見せていました。

ご興味のある方は、見学やご相談など随時受け付けておりますので、お気軽にご連絡下さい(^^)/

総合療育センターつくば二の宮教室    田中

 

 

 

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夢を叶える就労トレーニングつくば花室教室

こどもプラスグループの冊子類を子供たちで梱包!

こんにちは!夢を叶える就労トレーニングつくば花室教室の白土です!

 

最近はジメジメした日が続いていますね☔

今日は今月の梱包作業の様子をお届けします😊

∼こどもプラスグループ直営つくば花室教室の梱包作業∼

こどもプラスグループ直営つくば花室教室は毎月、柳沢運動プログラムの冊子などを発送をしています。また定期的に運動用具やその他資料などを全国んのフランチャイズ様の教室に配布しています。その発送業務をRYDつくば花室教室の子供たちが携わっています。

 

∼7月号の発送内容∼

今月は7月号のものを発送しており、下記の冊子類5種、運動器具2種類を配布しています!

〇冊子類

・柳沢運動プログラム(7月号)

・封筒(大・小各1種類ずつ)

・こどもプラスグループ教室紹介パンフレット

・柳沢運動プログラム紹介パンフレット

〇運動器具

・バランスボード

・スクーター

今月はとても盛り沢山!子供たちも大きな荷物の発送のため、とても気合いが入っていました👍

 

∼冊子と運動器具の梱包∼

それでは!上記の冊子と運動器具を箱の中へと詰めていきます。今回は三人一組のグループに分かれ、協力し合いながら取り組んでいきました。

 

∼グループワークで社会性を養う∼

グループワークで梱包作業を進めていく上で、話し合いの中で進めれらるよう職員の方で声掛けを行います。

例えば、「柳沢運動プログラムの冊子1部、こどもプラスグループ教室紹介冊子を2部、グループの中で誰が持ってくるのか話し合って決めてね!」と声掛けを行うと、、、

自然と「誰が持ってくる?」「○○ちゃんはこれで私はこれやる!」などの声掛けが多く飛び交っていました⭐単に黙々と箱に詰めていくのではなく、お友達同士で協力し合い、社会性を養っていくことを目指します👏

 

∼就労継続支援B型に向けてのトレーニング∼

RYDつくば花室教室では発達障害の中高生のお子様を対象に、日々就労に向けたトレーニングを行っています。RYDつくば花室教室のお子様は将来的に就労継続支援B型への就職を目指している方が多く、こちら梱包作業が主要のお仕事内容となってきます。

来月からは就労継続支援B型への体験会を実施予定です!日々教室内で練習を重ねていくことを職員一同で支援していきます😊

 

 

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総合療育センターつくば東教室

不思議触感!スライム作り~総合療育センターつくば東教室~

皆さんこんにちは!

総合療育センターつくば東教室の常井です!

 

入梅とともに悪天候が続いておりますが、皆さまは体調のお加減はいかがでしょうか?☔

体調を崩しやすくなる時期でもありますので、お体には十分にお気を付けてお過ごし下さい🙇

 

さて皆様は、子どもの頃に遊んだおもちゃの中で思い出のあるものは思い浮かびますか?

例えば、シャボン玉や手作り飛行機など・・・思い入れのあるおもちゃも然り、思い出のあるものですよね✨

 

そこで今回は、思い出を作るべく!

皆さんも一度は見たことのある、手で触ってもくっ付かない?でも柔らかくて不思議な感触の「スライム」を作ってみました😃

(スライムって作れたんですね…!)

 

それではいってみましょう!

 

~スライムの材料~

スライムの材料になるのはこちら!

  • 洗濯のり(PVA入り)
  • ホウ砂(今回はコンタクトレンズ液で代用しました!)
  • 絵具

意外と身近にあるもので出来るんです!😲

 

~スライムの作り方~

作り方も簡単!

①紙コップに洗濯のりと絵具を入れて、割りばしなどの使い捨ての混ぜる道具で混ぜ混ぜ・・・

②色が混ざったら、ホウ砂(コンタクトレンズ液)を少しずつ入れて、またひたすら混ぜる!混ぜる!

そうすると、段々と固まってきて「スライム」が出来上がります!

もちろんオリジナルの色のスライムだって作れちゃいます!

家でも簡単に作って遊ぶことが出来るので、良かったらご自宅でも作ってみて下さい!

 

最後に・・・

当教室では、今回のような室内のイベント遊びや、他にも外出イベントなども実施しておりますので、気になる方はぜひ教室または、下記の方からお問い合わせ下さい!

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総合療育センターつくば二の宮教室

夏なんかに負けるな体力つけるぞ!!水分補給の大切さと運動遊び

皆さん、こんにちは(^^)/☀
総合療育センターつくば二の宮教室の徳永です。
梅雨明けが待たれる今日このごろ、残暑が続き皆様はお変わりなくお暮らしでしょうか?

当教室では、感染予防対策として定期的な喚起と十分な消毒を行いながら、
毎日楽しく笑顔あふれる運動遊びに取り組んでおります。

 

今回は、柳沢プログラムに沿った運動遊びついてご紹介させていただきます。

運動遊び 6月号~ 

6月の運動プログラムの主な遊びがこちら👇

✓支持力を養う運動あそび
・運転手・大きい片足クマさんのカップタッチ・連続前転

 

 

その中でも、片足クマさんのポーズが1番難しかったみなたいです。
☆伝え方のポイント☆
「くまさんが怪我をしてしまったみたい!なので、けがしちゃった足をあげてみよう。イテテッテ…」

 

片足になることによってバランスがとりにくく難しかったよすうでした💦
日々運動遊びで登場するクマさん🐻をさらにレベルアップ!!
支持力だけではなく、怪我したクマさん?(想像力)と片足になるクマさん(バランス感覚)まで養われていますね♪

✓跳躍力を養う運動遊び
・大繩のポイント走り抜け・平均台ボールチャレンジ

平均台も「おーっとっと!」と低いっ少しの高さでもバランスを取ることができていました!

 

視覚支援で見えるポイントのあるところに向かって縄くぐりに、いざ挑戦!!
見事✨上手にタイミングをつかんでくぐり抜けることに成功です。

✓懸垂力を養う運動遊び
・逆上がりからのスズメ・サルのボール上げ・バランス綱引き

 

✓感覚を養う運動遊び
・上下真ん中どっち・みんなで風船リフティングチャレンジ・色々集め

✓いろいろチャレンジ
クイズの色をフラフープの中に時間内に集めてみよう!

Q.①バナナの色とリンゴの色はどーれだ?
 ②酸っぱい果物の色・り〇〇から始まる果物の色はどーれだ?
A.①黄色~、赤~

 ②レモン~(黄色だ)、りんご~(赤だ)

 大正解!!

最後には、子どもが大好きなゲーム形式で楽しく終わりのご挨拶~「ありがとうございましたっ!!!」
みんなたくさんの汗をかいて笑顔いっぱい(^^✨

 

暑い日が続いているなか、室内でも熱中症になることもあります。
運動遊びを楽しく行ってたくさん汗をかくことで、のども乾き・運動終わりにみんなでお友達と水分補給の声掛けをすると…
普段声掛けをしてもなかなか水分を取らないおこさんも一緒に水分をとることができたりもしていました♪

児童A
先生 「ちゃんと、お水飲んでね~」
子ども「暑くないからいらなーい。」
    ・・・・。
先生 「そしたら、先生とお友だちと一緒にカンパイしよ~?」
子ども「うんっっ!!カンパーイ」

一人で飲むのは寂しかったのかな?
声掛け一つ工夫しいてみたら、おともだちや先生と一緒に水分補給も楽しみになったみたいでした(^^)/
その後は、「カンパイしよ」と言って自ら水筒をもって来れるようにもなりました!!

 

少しずつでも声をかけていくことによって、SSTとしてもお友だちとの距離感やコミュニケーションのきっかけになって日々の繰り返し習慣から成長していけるようにしていきたいと思います。 

 

暑さに負けるな!みんなで一緒に楽しく遊ぼう!!色々な力を養える柳沢プログラムの運動遊び★

当教室では、このような運動療育を行っております。

随時、見学体験も受け付けておりますので、いつでもお気軽にご連絡ください。


〒305-0051 茨城県つくば市二の宮4丁目1−26 大洋テナント 1F
総合療育センターつくば 二の宮教室 ☎029-846-5925

 

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こどもプラスつくば吾妻教室

6月の運動遊びのご紹介~クマの一本渡り~

こんにちは☔
こどもプラスつくば吾妻教室です(*^^*)
梅雨に入りじめじめした天気が続いていますが、子どもたちは毎日元気に過ごしています!(^^)!
身体に気を付けて乗り切っていきたいですね!!

今回は普段教室で行っている運動遊びの一つをご紹介したいと思います

支持力を鍛える運動遊び

~クマの一本渡り~

 

今回は支持力を鍛える運動遊びをご紹介します。
支持力は腕の力で身体全体を支える力のことです。

支持力を鍛えることで・・・
・跳び箱や側転ができるようになる
・転倒時に腕で身体を支えることができるのでけが予防になる
・左右の手足を連動させて動かすことができるようになり、動きがスムーズになる
・手のひらの感覚が脳に伝わったり、脳から手先にまで力を入れるように指示を出すことになり、手先の器用のきようさにつながる
・安定して運動するための体幹の力が鍛えられる
といったことが期待できます。

様々な力が鍛えられるのですね!!

さて、今回ご紹介するクマの一本渡りです(*^^*)
クマは支持力を鍛える運動遊びの基本です。

手のひらを広げて、おしりを上げてクマさん歩き・・・

一本渡りなので、線の上を落ちないように

バランスを取りながら歩きます

線の上をバランスを崩さず歩くのは大人でもなかなか難しいです。子どもたちは頑張って取り組んでいます。

気になることがありましたら、ぜひ見学にお越しください^_^

教室名:療育的な運動支援を提供する発達支援教室“こどもプラス”
住所:〒305-0031 茨城県つくば市吾妻3-7-15パレス柴原101
📞:029‐897-3366 ✉:support@kodomo-plus-ibaraki.jp

 

 

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こどもプラスつくば吾妻教室 未分類

初めてのラーメン作り体験

こんにちは(^_-)-☆6月ももう終わりますね・・・。最近はもう暑い日が続いてしかも湿気がすごくてばててしまう毎日です(;´Д`)
今月は夏休みが始まり子供たちは楽しみですが保護者様は大変ですね・・・( ゚Д゚)
夏バテしないように水分補給したり塩分補給したりしてこの暑い夏を乗り切って頑張って行きましょうね(^.^)/~~~

初めてのラーメン🍜

ラーメンは子供達は大好きで作る前からみんな「早く食べたい!」と言っていました。
ラーメンは火を使うので危ないからと言って先生が全てやってしまうと食べるだけでは楽しくないので準備は先生が行って麺を茹でる時に子供1人ずつ呼んで麺を入れて2分30秒を計ってもらい時間になると「終わり~」などと言ってくれました。
みんな楽しそうに麺を茹でることが出来ました。

出来たラーメン🍜を食べようとすると・・・「あちっ🔥🔥」
熱すぎてとても食べられず・・。別の容器に少しづつ取りながら食べると「美味しい!(^^)!」
みんな自分で作った初めてのラーメンはとても美味しかったようです。
中にはなかなか食べることが出来ず、麺が伸びてしまいお腹いっぱいになってしまった子もいました。

結果的には・・・
ほとんどの子供達は完食してとても満足していました。
成功体験はこれからもたくさんしてもらいたいです。

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総合療育センターつくば東教室

みんな大好き♪カレー作り🍛~総合療育センターつくば東教室~

皆さんこんにちは!

総合療育センターつくば東教室の常井です!

 

6月も中旬に差し掛かり、長雨の影響で蒸し蒸しとした暑さが続きますね💦

また、梅雨冷えなど気温の変化も激しい季節ではありますので、お風邪など召されぬよう体調には十分にお気を付け下さい🙇

 

梅雨のような寒い・暑いを掛け合わせた季節⛅

お腹は空くけど、体調が整わなくていつもより食べられないですよね…🤔

でも、食欲も栄養も満点で取りたい!

 

そういった要望にピッタリな!みんな大好きなあの料理!

お野菜もたくさん取れて、匂いだけでも食欲全快(๑╹ڡ╹๑)

 

今回は大人気の「カレー🍛」を作ってみました!

それでは、ご賞味くださいませ!

 

~カレー作りの具材~

カレーと言えば欠かせないのが、いろいろな具材たち

カレーにはどんな具材が入っているのかな~?と、みんなに聞いてみましたが、さすが大人気なメニュー!

「にんじん!」

「たまねぎ!」

「じゃがいも!」

「お肉!」

と全部出ました!大正解🎉

出た具材たちを使って、みんなで協力して調理開始!🔪

 

~調理風景(切る)~

まずは皮のある具材はピーラーや手でむきむきしたら…

具材たちを切っていきます!

(手や指を切らないように…ドキドキ…)

みんな上手に切ることが出来ました♪

 

~調理風景(炒める)~

次に切った具材たちを炒めていきます🍳

みんなの分の具材がいっぱい入ってるから、混ぜるのも一苦労ですが…炒めるのも代わり番こで協力!

 

~調理風景(煮る)~

炒める過程を乗り越え、いよいよ具材を煮ていきます🥘

重要なお水は、お水係がたくさんのお水を頑張って運んでくれました!

お鍋にお水を入れてしばらくグツグツと煮ていきます…

 

煮えるまで時間は、動画鑑賞中~📺

 

煮えてきたら、最後にカレーのルーを入れてよ~く混ぜていきます!

お野菜が柔らかくなるまでじっくり煮込んだら完成!

 

~実食🍛~

みんなで作ったカレーを配り終わったらいよいよ実食♪🥄

手を合わせて頂きます!👏

みんなたくさん盛ってたカレーをあっという間にペロリ!

おかわりも気づいたらあっという間になくなってました😲

みんなから「美味しい!」「美味しく作れてよかった~!」といっぱいの声が聞けました♪

 

ごちそうさまでした👏

 

最後に・・・

当教室では、今回のような室内のイベント遊びや、他にも外出イベントなども実施しておりますので、気になる方はぜひ教室または、下記の方からお問い合わせ下さい!

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夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室

ビジョントレーニングの必要性ー視力がよくても見えにくいことがあるー

みなさん、こんにちは😊

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室の中嶋です。

本日はジュニア教室で日々おこなっているビジョントレーニングについて紹介します(●’◡’●)

眼から入る情報は私たちが日々生活を送るうえで、とても大事なものです。また、私たちは普段から無意識に、眼から得た情報を脳で認識・処理します。その後、体が適切に動くよう、脳が指令を出します。そのため、、、

眼球運動のみならず、眼と身体の連携を重視したトレーニングを花室教室では行っております♪

文字を読むことや書くこと、反射的な身体の使いかたが苦手だと感じてるお子様の場合、『見えにくさ』が原因の一つかもしれません。視力がよくても『見えにくさ』を感じることがあります。

そして、その『見えにくさ』は気づかれにくいです。

視力検査では問題がなくても、ピントの合わせ方や色や形の識別、見たものを脳で処理する力などが『見る力👀』にはかかわってきます。

『見えにくさ』は、   発達障害が背景にあることもあります

 

そのため、視覚機能以外の方向から『見る力👀』をトレーニングすることが重要です!子どもたちが積極的に楽しく取り組めるビジョントレーニングは何か、日ごろから職員間で意見を出しながら療育に取り入れています♪ 子どもたちがビジョントレーニングに取り組んでいる様子です✨とても集中して行ってくれています(●’◡’●)

 

次回は、実際に行っているビジョントレーニングの内容についてご紹介します。

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室  中嶋

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★保育所等訪問支援★~保育所等訪問支援の現状・訪問してみて感じたこと~

みなさんこんにちは😊

RYDJr教室の海老原です!

今回は、2か月間保育所等訪問支援を行ってきて学んだこと・気づいたことを紹介いたします。

~保育所等訪問支援~

 2か月間保育所等訪問支援を行ってきて感じたこと・学んだことがたくさんあります。

保育所等訪問支援事業自体、ここ数年で開始した事業であり、まだまだ周知されていないなと訪問時に感じます。

訪問時に「正直よくわからないのですが…」と仰る先生方もいらっしゃいます。

ご説明の中で必ずお伝えしていることは、第一に「こどもたちが”集団”の中で楽しく過ごしていけるように支援方法を学校の先生方からも学ばせていただき、情報を共有に努め支援方法を統一していく」ことです。

保育所等訪問支援事業は保育所等(保育園・幼稚園・小学校~高等学校)に通われてるこどもたちを対象に授業の様子を拝見し、教室との違いまたは、共通点、学校や教室での課題を見つけ出し、先生方との情報共有をいたします。

私たちは、こどもたちの課題・困り感を少しでも減らせるよう、保育所等訪問支援事業を通してお役に立てればと思います(^^)

★訪問支援時グッズ★

~2か月間保育所等訪問支援事業を行ってきて~

4月~6月までの2か月間先輩職員と一緒に多くの学校へ訪問いたしました!

はじめは、外部の方々との関りでとても緊張を感じておりました。少しずつ、名刺交換・お電話対応・訪問時の情報共有も経験を積むごとに慣れ、自分の言葉で伝える力も少しずつ身についてきたと思います!

訪問後には”訪問支援記録作成”を作成し、保護者の方・先生方にお渡しいたします。

文章力に自信がなく、苦戦することがたくさんありました。しかし、先輩職員の方々にアドバイスや添削をしていただきながら、自分が見た子どもたちの様子を書けるようになりました。

間接的ではありますが、保護者の方・先生方に「伝えたい」という気持ちで作成しております!

~今後の目標~

今後の目標は「来てもらえてよかった」と言われる支援を目指し、今後も保育所等訪問支援事業を頑張りたいです(^O^)

 

訪問を受け入れてくださる保育所等施設の方々に感謝申し上げます。

 

★RYD/RYDJ教室のお散歩風景★