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夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室

★保育所等訪問★

みなさんこんにちは😊

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr教室です✨

 

今回夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr教室で行っている保育所等訪問についてお話しをしていきたいと思います(⌒∇⌒)

★保育所等訪問支援記録★

今回は保育所等訪問支援後の記録についてお伝えいたします。

保育所等訪問支援後は、毎回訪問記録を作成し、保護者の方へ共有させていただいております。訪問記録には、

①領域別チェックリスト

②評価グラフ

③コメントを載せております。

★チェックリスト★

未就学のお子さまは、就学までに身に付けたい「10の姿」をベースに、小学生以上は、教育要領をベースに、5つの項目それぞれ評価をしています。

★評価グラフ★

チェックリストの達成度をグラフに表し、お子さまの成長を見える化しております。グラフの変化により、成長している部分や苦手な部分がわかるので、お子さま一人ひとりに合わせた支援に繋げていくことができます。

★コメント★

その日の訪問先での姿のほか、訪問先の先生方とお話した内容や、訪問先や教室での支援方法を記入しております。

さまざまな情報を共有することで、統一した支援に繋げてまいります。

 

ぜひご興味のある方は、ご連絡ください😊

 

 

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ビジョントレーニング👀✨

みなさんこんにちは😊夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr教室です💕

今回は、ビジョントレーニングを行った際の様子をお話しいたします!!!

★ビジョントレーニングの教材作り★

 いつもは職員が教材を用意してビジョントレーニングを行うのですが・・・( ^ω^)

今回は自分たちで作ってみました♬

✎工程1:〇の中に数字が書いてあるので、丸の外にははみ出さないように色鉛筆で塗る。

アレンジをして、〇の中をグラデーションしていたお友達もいました(^^♪

✄工程2:塗り終えた〇の線の上をハサミで切る。

ハサミの使い方もバッチリ!!!

ハサミを動かしてしまうのではなく、紙を回しながら切ることができていました。

🔥工程3:切ったものをラミネートする。

 

✄工程4:ラミネートしたものを切る。

ラミネートした台紙を切ってしまわないように丁寧に切ることができました✨

       ★★★★完成★★★★

  

    「みんな早くやろう!」と声が出ていました(^^♪

 

★実際に作ったものでトレーニングをする★

自分で作ったものを壁につけて、さあビジョントレーニングの始まりです☆彡

職員が数字を言って、子どもたちが言われた数字をタッチ✨

はじめのうちは、探すのに一生懸命なお友達!!!

段々と難しさの段階をあげると真剣な表情のお友達でした!

 

順番で行っている間もみんなで大盛り上がりです(⌒∇⌒)

自分たちで作った教材で楽しんで行うことができました(^^♪

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自己紹介と新入社員の1日

はじめまして 

4月から夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室に 配属となりました 中嶋 歩です。    

新卒のある1日のタイムスケジュールを紹介します。

 

10:00~ 始業                   □月間評価シートへの写真挿入…子どもたち一人ひとり、今月            の活動の様子が分かる写真を評価シートに貼っていきます。

ブログ研修…先輩職員の方から操作方法を教えていただいたりブログ内容のアドバイスをいただいたりします。

12:00~ お昼・休憩                             □情報共有やコミュニケーションを大切にしています。

13:00~ 教室準備・事務作業                □療育内容の打ち合わせ… ホワイトボードに細かい時間と予定を書き出すことで、子どもたちが時間を気にして自らうごいてくれるよう促します。

14:00~ 送迎に添乗させていただき、送迎の注意事項やルートを覚えていきます。

14:30~ 子どもたちが登所します。         □この日はお散歩に出かけました…安全に十分に注意しながら春に咲く花などをみながら楽しくお散歩しました。       お散歩の様子です↓

 

 

 

 

17:30~                      □送迎の添乗                      

□本日の取り組みを一人ひとり評価シートへ入力していきます

□今日の業務内容や子どもたちの様子や気になったことをチャットで共有します。

19:00~ 退勤

入社したばかりでまだまだ未熟ですが、子どものこころに寄り添いながら楽しく活動し、就労につながる支援をしていきたいと考えております。

よろしくお願いいたします。

 

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4月から保育所等訪問に行ってみて...

みなさんこんにちは!

今年のゴールデンウィークはどんな思い出ができましたか?

RYDJr教室のGWのイベント

ゴールデンウイーク中は、こども達と楽しくドーナツ作り・おにぎり作り・植物園へおでかけ、、、など様々な楽しいイベントを行い、よい思い出作りができました!

 

保育所等訪問支援に行ってみて感じたこと

さて、わたしはRYDJr教室での活動、保育所等訪問を行っています。

4月から先輩職員の方と一緒に約10校以上の学校に訪問し、年度初めのご挨拶に参りました。

普段の環境とは違い、正直とても緊張します。(^^;)

保育所等訪問を受け入れてくださる先生方とお話を進めていくにあたり、先生方が学校で教育している中での疑問に思っていること、困りごとは何か・どんなことを知りたいと思っているのかを、お話ししながら汲み取る力が必要だと実感しました。

<先生方から質問される内容>

・こどもたちのが教室でどんな様子なのか

・こどもたちの困っていることは何か

・学校と教室で違う点、同じ点は何か

・学校でも教室でも同じような行動が見られた時、教室ではどんな療育を行っているのか…

等々、さまざまなご質問を受けます!

もちろん、私たちからも「学校ではどんな様子なのか」「以前困っていたことはよくなってきているのか」「どんな声掛けの仕方を行っているのか」等々の質問をさせていただき、相互の情報共有に努めております!

★今後頑張りたいこと★

私自身、4月からのスタートとなりまだまだ経験も浅いですが、先輩職員の方々と一緒に訪問する期間は、良いところを盗み勉強し、今後経験を重ねていきたいです!!

大学4年間心理学を学んできましたが、学んだことが正しいと感じたことはありません。授業で習ったことをそのまま活動に取り入れるのではなく、あくまでも応用して取り入れてみたりしています!

教室での活動中にこどもたちから学ぶことの方が多く、そのからこんなトレーニングはどうかな?こんなプリントにしたら脳の活性化にもつながって楽しいかな?と日々模索しています。

こどもたちが楽しく過ごせるよう、教室・保育所等訪問どちらも日々勉強で自分自身が楽しんで療育に取り組んでまいります!!

 

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つくば市を知ろうー6教室合同イベントー

みなさんこんにちは😊

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室の中嶋です。

月に2回、全6教室が合同で行うイベントが4月30日に行われました。

今回のテーマは

【つくば市を知ろう!】

計画、資料準備、当日の教室活動をいたしました!

放デイのお友だちは、スライドを使用し、つくば市に関するクイズを3択形式で行い、つくば音頭を踊りました✨

 

活動の様子です↓↓↓

事前準備では、子どもたちが聴覚だけでなく、視覚からもわかりやすくクイズに取り組めるようスライド作成しました。文字だけでなく、写真やイラストを使い、子どもたちが興味を示してくれるよう、頑張りました❣

当日の流れの確認や準備を進めていきます。しかし、入社して一ヶ月、まだまだ子どもたちの関心を引き付ける方法が分かりません、、そんな時は先輩職員の方にたくさんアドバイスをいただきました!様々な角度の視点からアドバイスをいただき、とても勉強になりました!!

また、所属する教室以外では、はじめましてのお友だちが多かったため、お名前とお顔を覚えてることをしました😊

こうしてむかえた当日、積極的にクイズに参加してくれるお友だち、音楽に合わせて一生懸命つくば音頭を踊ってくれるお友だち、本当にうれしかったです!!

つくば市についてたくさん知った後は、運動遊びを行いました。その後は、、

みんなの記憶力チェック!!

午前中に行ったクイズの内容を、午後の運動遊びの後に振り返りとして行いました。

たくさん運動して楽しんだ後は、脳も活性化しており、良く働きます♪積極的に取り組んでくれている姿が何よりうれしかったです😊

今後も、集団の中で子どもたちみんなが楽しめる環境を作っていきたいと思います。

 

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4月より入社しました海老原愛子です(^O^)


皆さんこんにちは。

4月から夢をかなえる就労トレーニングつくばJr教室・保育所等訪問支援員に配属になりました、海老原愛子です。

何よりも「楽しい」と思ってもらえる教室にしていきたいです!よろしくお願いいたします。

初めてのビジョントレーニング・・・

RYDJr.教室では、柳沢運動プログラムの運動遊びに加え、SST・ビジョントレーニング・プログラミングを行っています。

先日、初めてビジョントレーニングのフラッシュカードをこども達の前で実践しました!

先輩職員の方々の様子を見て学ぶだけではなく、こども達の前で1人で実践しなければ分からないことも多々ありました…

例)カードをもって見せるときは子ども達の見えやすい位置に座る、ただ見せるのではなく一人一人に見えるように少し身体を左右に動かしながら見せる。

ビジョントレーニングのプリント学習では、丸・三角・四角の中に「アーン」のカタカナが表記されたプリントに取り組みました!職員が「アを探してください!」と指示を出し、子どもたちに探してもらうというトレーニングを行いました。

どうしても、頭が動いてしまう子、夢中になりすぎて前かがみになってしまう子もいました。

しかし、「頭は動かさないで頑張ってみよう~」「姿勢をピン!として目で追ってみよう~」と促すと、すぐに取り入れて活動に取り組む姿が見られました!

ただ、取り組む姿に評価をするのではなく「声掛け」をし、もっとこうしたらよくなるね!という、ちょっとしたヒントを出すことも大切なのだと日々感じます。

 

あたりまえのように感じますが、一つの工夫で子どもたちの興味や意欲を引き出せるのだと学びました!

今後の療育につながる初めての良い経験となりました!

日々の経験を大切にしていきたいです!

 

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みんな仲良し教室のお友だちとの出会いと感謝の気持ち♡

みなさんこんにちは♪
夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室です☺

今回は、1月に、花室Jr.教室とRYD教室合同で初のイベントが行われたので、ご紹介したいと思います!

そのイベントとは…
《いくつになっても嬉しい、みんなで祝おう お誕生日会🎉》です☆彡

 

花室教室ならでは、小学生・中学生・高校生といった幅広い年齢のお友だちと合同でイベントを楽しめます(^^♪

どうして?お誕生日会を開こうと思ったの??
そもそも、日常の子どもたちの会話から開催が決定したイベントなんです!!

「今日ねぇ、私・僕の誕生日なんだ~♪」「今日は誕生日だからケーキ食べるんだー!」               

  なんて、声をよく聞いたりしませんか??

 

そこで、初の開催°˖✧

1月・2月生まれ(合同)のお友だちをみんなでお祝いしました☆彡

フルーチェケーキ作り🍰

まずは正しい調理器具を説明楽しくSTART~!!!!

みんなで協力しながら、調理をしていく中でお友だち同士で「手伝ってあげる!」「一緒にやろう☺」「あろがとう」といった温かい声掛けやお礼、相手を思い合う気持ちが見られました♡

 

その後は、誕生日パーティーの飾りつけ

誕生日ガーランド製作

テーマ:誕生日  とだけ伝え、

それそれ好きな色と好きなデザインで個性あふれたかざりつけが出来ました。

自分たちでパーティーを1からかわいく作り上げてとても大興奮していました☆彡

「お誕生日、おめでとう~🎉」 

たくさんのお友だちと出会えて、みんなでお祝いが出来ていいお誕生日会になりましたネ☆

 

 

まとめに…

このような環境と場を作ることで、

・複数人の参加の場(集団行動)

正しい調理器具と道具の使い方(手先の運動、生活スキル)

・声のかけ方や相手の気持ちを理解する(コミュニケーション力、対人関係構築能力)

SST(ソーシャルスキルトレーニング)にも繋がりました!!

 

まずはどんなイベントを開催するにあたっても「子ともたちが楽しい」と思ってくれることが大切ですね。

今後も、子どもたちが行きたい・やりたいなんて思ってもらえるイベントを開催していきたいと思います!

 

当教室では、教室の見学や体験利用も実施しておりますので、利用をご希望の方がございましたら下記の連絡先までご連絡下さい。

夢を叶える就労トレーニング教室 総合窓口
【電話番号:029-897-3364】 受付時間10時~18時まで(日曜定休)

※緊急事態宣言または、まん延防止策に際しては、一部イベント等を教室内で行うなど安全第一で実施させて頂いております。
当教室では感染症対策を徹底して取り組み、変わらず子どもたちと一緒に楽しく過ごすことを目的としております。

 

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体育館倉庫の清掃で心もきれい😊 ~ものを大切につかうこと✨~

みなさんこんにちは😊夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr教室です💛

 

本日は、Jr教室で行ったお掃除の様子をお話ししていきたいと思います(^^♪

 

★なぜ、子どもたちと片付けを行ったのか★

器具や遊具がいつもバラバラの倉庫内💦

子どもたちが倉庫に入り、自分たちの使いたいものを出して遊ぶ日があったのですが・・・

使い終わった後、床にボーン💣と投げっぱなし、

片付ける場所がそもそも違う😢

職員が何度片付けてもバラバラ(´;ω;`)ウッ…

 子どもたちに「ここに片付けるよ」と伝えても、

いったその瞬間は「分かった😊」

しかし見てないと・・・

ぽーいと床におきっぱなし😢😢😢

といったことがありまして、

じゃあこの際、子どもたちと片付けや清掃したら自分たちで意識して片付けできるようにしよう!!!

といった経緯で清掃を行いました。

★子どもたちが清掃★

 ただ片付けをしてもらうのではなく、使いたいものがすぐに取り出せる、使えるために考えながら片付けを行っていきました。3人1組で行いました(^^♪

はじめは、3人ともバラバラの箇所を片付けていたのですが

1人のお友達が「協力してやったらいいんじゃない?」といいリーダーシップをとり、みんなに指示を出して片付け始めました。ほかの子も「次どうする?こうする?」と話しながら進め無事に片付け終了

終わった後の子どもたちの顔は「できた」とニコニコ💛でした!

そして最後は、この状態を保つためにと写真をとって貼っておくそうです!

「大切に使ってくれよな」とのことでした(⌒∇⌒)

先生も期待してる(笑)

 

みんなお片付けありがとう😊片付けをしたみんなの表情はとっても素敵✨清掃をしたら、心もピッカピカ🌟になりました(`・ω・´)b

 

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それぞれの得意分野を伸ばそう!

みなさん、こんにちは!
夢を叶える就労トレーニングつくば花室ジュニア教室です☺

春休み期間は花室教室では、
RYDのお友だちとJr,教室合同で活動をしています。
また、合同で活動を行うことによって、
「社会性」「協調性」が高めながら、就労に向けて一緒に取り組むことが出来ます。

今回のテーマは、

《僕、私の得意な梱包作業♬》

他の教室で必要となる封筒を決まった枚数で梱包をする。

一袋60枚ずつ梱包をする。

①10を束を6つにわける
②束を重ねて、30枚・30枚でまとめる。

③30枚ずつの束を互い違いに重ねる。

④束を整えて、袋にしまう。

⑤空気を抜いて、テープで止めて最終梱包をする。

完成!!

 

このような取り組みを行い、できることを増やし、見つけることで自信とスキルにもなります。

就労に向けての日々のトレーニングがとても大事になってきます。

 

また、ジュニア教室のお友だちも一緒に取り組むことで、『お兄さんお姉さんの教室ではこんなことまで出来るんだ!』と、更に課題が見えるのではないかな?と思います。

交流はとっても大事なことですね(^▽^)/

みんなとっても集中して数を数えたり、きれいに梱包することが出来ました♪

 

当教室では、決まったことだけを取り組むのではなく、個々の得意分野を伸ばす活動を取り入れています。

 

当教室では、教室の見学や体験利用も実施しておりますので、利用をご希望の方がございましたら下記の連絡先までご連絡下さい。

夢を叶える就労トレーニング教室 総合窓口
【電話番号:029-897-3364】 受付時間10時~18時まで(日曜定休)

※緊急事態宣言または、まん延防止策に際しては、一部イベント等を教室内で行うなど安全第一で実施させて頂いております。
当教室では感染症対策を徹底して取り組み、変わらず子どもたちと一緒に楽しく過ごすことを目的としております。

 

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お買い物体験から学ぶ!社会性と協調性🌟

みなさまこんにちは!夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr教室です😊

朝夕はちょっぴり寒さを感じますが、日中は暖かさを感じることができてきましたね☼

今回は、教室の様子をご紹介いたします✨

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室では、曜日ごとにプログラム(時間割)が組まれています。

月水金ソーシャルスキルトレーニング

火プログラミング

木ビジョントレーニングを行っています。

今回はお買い物体験をどのような行ったのかをご紹介いたします。

 

★ソーシャルスキルトレーニングでお金の計算★

夢を叶える就労トレーニングつくば花室Jr.教室の隣の教室は中高生がメインの夢を叶える就労トレーニングつくば花室教室(RYD)です。

RYDでお店屋さんについて学んでいたのを見たJr.教室のお友だち😊

「僕たちもやりたい!!!!」

との声が出たので早速取り入れてみました!

まずは、お金の種類や価値を学んでいきました。

数字で計算ができても、実際にお金で計算するとおつりがわからないお子様もいました。

お金のプリントを解いたり、おもちゃのお金を使ってやり取りを行いました。

だんだん子どもたちも理解できて計算もスムーズなってきました♪

★実際にお店へ行って買い物体験★

今回は、3人1組で教室で使うイベントの材料を買いに行きました。

何を買うかチェックシートを作成し、かごに入れたらその商品が書いてあるものにシールを貼り確認しながら買い物を行いました。

それぞれのグループで、商品を3人で協力して探したり見つからないものは店員さんに聞きながら買い物を行うことができました。

★今回ポイント★

‘‘社会性と協調性”です!

社会性は公共施設でのルールを守ること。お店の中での声の大きさや行動の仕方など

協調性は同じグループの子と、どのように買い物を進めていくか話をしていくかなどでした。

日頃よりJr.教室では、自分の気持ちと相手の気持ちを考えて行動するには・・・を考えられるようなかかわりを行っています。